Mobilność kadry edukacji szkolnej - "ERASMUS - wyprawa po wiedzę".
Projekt IV LO pt "Erasmus - wyprawa po wiedzę" odpowiada na dwie podstawowe potrzeby szkoły: wzmacnianie europejskiego, interkulturowego i międzynarodowego wymiaru edukacji placówki oraz wielowymiarowe podnoszenie kompetencji kadry zarządzającej i pedagogicznej. Zaspokojenie tych potrzeb przyczyni się do poprawy jakości pracy szkoły, wzmocni jej pozycję i charakter jako szkoły świata, a największe korzyści odniosą z tego nasi uczniowie.
Cele szczegółowe projektu to:
- wspieranie doskonalenia zawodowego u pracowników szkoły, w tym nauki języków obcych i rozwijania ich kompetencji komunikacyjnych we wszystkich czterech umiejętnościach (mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie);
- rozwijanie sieci kontaktów międzynarodowych i realizowanie wspólnych przedsięwzięć edukacyjnych na rzecz uczniów i szkoły;
- podniesienie skuteczności, atrakcyjności i międzynarodowego wymiaru szkoły;
- podniesienie wiedzy i świadomości interkulturowej oraz uwrażliwienie na różnorodność językową, społeczną i kulturową;
- podniesienie motywacji i satysfakcji z wykonywanej pracy;
- zainspirowanie do twórczego działania, krytycznego myślenia, odwagi do wdrażania nowych rozwiązań;
- dawanie dobrego przykładu naszym wychowankom poprzez pokazanie, że „nauczyciel też uczeń” i że „nauka przez całe życie” jest niezbędną częścią rozwoju osobistego i społecznego, dającą satysfakcję, radość, motywację do osiągania coraz lepszych rezultatów.
Projekt jest zgodny z planem rozwoju szkoły i zakłada następujące działania w ramach mobliności nauczycieli IV LO:
- kursy językowe na poziomie A2-B1 oraz B1-B2, szkolenia metodyczne CLIL, ICT, oraz nauczanie języka angielskiego poprzez kulturę krajów anglojęzycznych, seminaria szkoleniowe połączone z wizytami w szkołach i instytucjach edukacyjnych, spotkaniami z kadrą pedagogiczną i kierowniczą;
- informacyjno-promocyjne, w tym działania informacyjne przed planowanymi wyjazdami na kursy;
- spotkania przygotowujące do wyjazdów, w tym krótkoterminowe wsparcie językowe w postaci sesji konwersacyjnych oferowanymi przez nauczycieli języka angielskiego szkoły;
- zarządzanie projektem, monitorowanie prawidłowości przebiegu i postępu projektu, komunikacja z uczestnikami oraz organizacjami oferującymi kursy, ewaluację, raportowanie;
- upowszechnianie rezultatów.
W okresie trwania projektu, nauczyciele IV LO wezmą udział w następujących kursach i szkoleniach metodycznych:
1. kurs 10 dniowy CLIL for teachers w Irlandii dla 3 nauczycieli przedmiotów geografia, fizyka, chemia w programie Matury Międzynarodowej i programie dwujęzycznym;
2. kurs 7 dniowy English and methodology - a 21st century approach for English teachers w Irlandii dla 3 nauczycieli języka angielskiego i literatury angielskiej w programie Matury Międzynarodowej i programie dwujęzycznym;
4. kurs 10 dniowy Activate your English for teaching B1 B2 w Irlandii - dla 4 nauczycieli przedmiotów matematyka, historia, język polski w programie Matury Międzynarodowej i programie dwujęzycznym;
5. kurs 10 dniowy English for teachers A2, B1 w Irlandii- dla 3 nauczycieli języka niemieckiego
i matematyki pracujących w programie Matury Międzynarodowej i programie dwujęzycznym;
6. kurs 10 dniowy ICT for teaching w Irlandii dla 3 nauczycieli przedmiotów język angielski, chemia i fizyka pracujących w programie Matury Międzynarodowej i w dwujęzyczności;
7. kurs 7 dniowy ICT for teaching w Hiszpanii dla 2 nauczycieli przedmiotów język hiszpański
i biologia, pracujących w programie Matury Międzynarodowej i w dwujęzyczności;
8. szkolenie 7 dniowe połączone z wizytami studyjnymi i spotkaniami z kadrą pedagogiczną i kierowniczą w szkołach i instytucjach (Structured Study Visits to schools and institutes/ Training Seminar) w Islandii dla 7 nauczycieli przedmiotów język polski, język angielski, fizyka, biologia, matematyka, teoria wiedzy w programie Matury Międzynarodowej i dwujęzycznym.Jednym z uczestników będzie wicedyrektor ds Matury Międzynarodowej (koordynator projektu Erasmus) .
Tags: